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【资讯观察】全面提高365bet体育平台信息化应用水平 打造美丽的数字化校园信息平台
2013-04-05 姜恩 宣传部资讯中心供稿   (点击: )

在我校新一轮的处级机构调整中,我校行政部门新增设了信息化处。日前,记者就广大师生关注的有关问题采访了校信息化处处长 申利民 教授。

 

问:我校为何要设立信息化处?

:长期以来,我校信息化管理与服务工作分散在学校的多个职能部门,信息化建设缺少顶层设计和全面的组织协调,信息化服务内容、形式和手段还处于粗放型阶段。这种现状不仅与学校建设高水平大学的目标不相匹配,也成为制约我校信息化工作进一步发展的瓶颈。我校成立信息化处,就是为了加快和深化我校信息化建设工作,以适应学校快速发展的需要。

 

问:我校信息化工作的现状如何?

:近年来,我校在信息基础设施、应用系统建设等方面取得了一定发展,为学校信息化建设深入发展奠定了基础。

在网络基础建设方面,建设了覆盖整个东、西校区的万兆高速光纤传输网;建立了具有4个骨干节点,30多个汇聚节点、网络设备2千余件,15000多个网络接入点的大型校园网络,包括办公区、电子阅览室、学生机房等均接入了校园网。互联网出口带宽,教育网(Cernet)500M,公网(Chnianet)400M

在网络服务建设方面,校园网提供包括邮件服务、域名服务系统、透明IP服务、WWW服务,建设了实名认证系统、流控系统、防火墙、行为管理系统、网络管理系统、病毒查杀系统等多层面的网络管理体系。

在信息系统建设方面,建设了教务管理系统、一卡通系统、数字图书馆、资讯管理系统、办公系统、科研管理系统等系统,校园学问网系统、各类管理信息系统建设取得了阶段性成果。

同时,大家必须看到大家在信息化建设方面存在的差距、面临的发展机遇和挑战。

1)网络用户迅猛增长,网络建设速度和信息化服务的水平还跟不上广大教职工的希翼和需要,已经不仅落后于985211学校信息化的水平,而且落后于社会信息化的水平。例如,网络带宽、无线网络服务、学生宿舍接入校园网、教室接入校园网、网络教学等方面,不是处于国内较低水平就是处于空白,一卡通在学校管理和服务中没有得到充分应用。

2)我校缺少数字化校园整体建设规划,各职能部门和各学院的信息系统处于独立和分散构建状态,系统之间不能互联互通和数据共享,形成了一个又一个信息孤岛,数据在不断地重复录入,数据交换主要通过手工数据导入和导出完成,数据的不一致性普遍存在。

3)从当前的数字化校园建设正从硬件系统集成阶段向应用系统和信息集成阶段发展,学校在信息基础建设方面薄弱,学校的设施、部门、人员和资产等方面没有统一的编码和信息规范,信息系统也会成为教学、科研和管理进步和服务水平提高的障碍,大家现在面对的不仅是技术问题,而且还有诸多的管理问题。

 

问:信息化处有哪些职责?

:信息化处作为我校新成立的处级单位,负责学校数字化校园研究、规划、建设、运维、用户服务与培训的职能部门,是管理、教学和科研支撑机构,也是直接为师生服务的窗口部门,其主要职能如下。

1)制定学校信息化建设的总体发展规划,建立并实行信息化建设的标准,构建一体化的、集成的、覆盖全校的信息化服务平台和服务体系;建设和管理全校统一的教师、学生和资产等共享基础数据库、数据交换和业务支撑系统,保证全局共享信息和数据的安全和可靠性。

2)协调相关部门建立信息化领导机构,制定管理规范和规章制度,明确和规范信息管理工作的流程和职责。

3)负责校园网络的规划、建设、维护、升级和日常运行,提供全方位的互联网服务;负责学校门户网站的建设、维护与信息发布,引导、协助和监管校内各单位网站的建设、管理及维护工作。

4)推动电子政务平台、短信平台、云服务平台、信息化学院、互联网应用创新基地等信息化示范工程建设和应用;推动校园一卡通系统的建设、运行、管理、维护和服务升级,使其在学校管理和服务中广泛应用。

5)跟踪计算机网络及信息科学与技术的最新发展,进行网络与信息系统关键技术的应用研究与开发,推广网络和信息化新技术,在为管理、教学和科研服务的同时,逐步将信息化处建设成为服务研发型的信息化中心。

 

问:信息化处设有哪些机构?

:信息化处下设网络中心和信息系统中心两个部门:

(1)网络中心主要负责校园网络的规划、建设、和运维管理,负责包括域名服务和邮件服务等互联网基础服务工作,负责包括监控防火墙、行为管理系统、过滤网等的安全体系建设和管理;

(2)信息系统中心主要负责数字化校园建设,包括信息化服务平台和服务体系,以及全校统一的全局性共享基础数据库、数据交换和业务支撑系统等。

 

问:信息化处的主要工作目标和任务是什么?

答:1、做好顶层规划,建设理念领先的数字化校园。制定数字化校园建设中长期发展规划,建立学校数据中心,进行流程、信息和应用重构,形成一体化的、覆盖全校的电子信息化服务平台和服务体系;发挥各方积极性,按照“学校主导、分期建设”的思路,实现“系统互联、信息互通、功能协同、资源共享、绩效共赢”。

2、制定信息化建设标准,促进系统互连,资源共享。建立和完善学校的主要信息分类编码及相关数据标准体系,建设全校统一的全局性共享基础数据平台、数据交换和业务支撑系统,实现招生、教务、财务、人事、学生管理等部门的系统互通和数据共享,消除信息孤岛,提升工作效率。

3、建设统一的师生信息管理平台,实现师生校内生存周期全过程管理。建设从招生、入学、校内学习、住宿管理,到毕业离校、就业的集成学生管理系统;建设包括教师招聘、报到、人事管理、科研管理、财务管理、离退管理等的集成教工管理系统。

4、提升网络基础设施,满足师生更高的需求。采取多渠道扩容公网出口带宽,解决互联网访问、存取速度偏低的问题,完成学生宿舍和教室网络建设工程,推进无线网络建设,启动下一代互联网(IPV6)建设,努力为我校数字化校园建设奠定坚实的基础。

5、推进信息化示范工程建设,让师生充分享受信息化建设的成果。继续推进“校园一卡通”工程建设和维护,扩大其应用领域,完善学校网络办公平台,建成“教育部互联网应用创新开放平台”,开展信息化示范学院建设,使信息化系统不仅成为各学院和个人信息管理的有效手段,而且也将成为优质的实践教学资源。这些信息化示范工程的建设和使用,将为广大师生带来极大的便利,并使他们充分享受信息化建设取得的成果。

信息化建设是一项长期而复杂的系统工程,信息化处将坚持“师生为本、求实创新、点滴积累、持之以恒”的工作精神,汇集师生的智慧,体验师生的感受,依托先进的网络和信息技术,为师生的教学、科研和管理创建更加快捷高效的工作、学习环境和生活空间,打造有水平、有特色、有优势的、美丽的数字化校园,使数字化校园成为美丽校园的一部分。恳请请广大师生为学校信息化建设多提意见,多出主意,多给帮助,多加鼓励!

 

(编辑 艾冬梅)

 

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